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标签:文學理論,文学批评,弗蘭克·凱慕德,literary_theory_criticism,理论及专业,文论学习,文论,文學批評,
原作名:The Sense of an Ending:Studies in the Theory of Fiction
作者:Frank Kermode
出版年月:2020-02-20 …
页数: 173页
最新访问:2020-03-07 …
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经典好书《終結的意義-虛構理論研究》读书内容简介:紀末的今天,這種焦慮愈來愈強烈.當我們真的生活在一個充滿由終結所支配的危機氣氛中時,一些對于終結的虛構模式變得顯而易見.本書作者Frank Kermode被視為當今英國最杰出的批評家.在這部享有盛譽的<終結的意義>中,作者把文學虛構理論...
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标签:基督教,伦理学,神学,宗教,哲学,西方哲学,待购(宗教),天主教,
原作名:Christliche Ethik
作者:(德)卡尔·白舍客
出版年月:2020-02-20 …
页数: 1340页
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网友评分: 8.9
经典好书《基督宗教伦理学(上下卷)》读书内容简介:统阐述基督宗教伦理学体系的优秀范本,全面展示了基督宗教传统伦理从《圣经》的基础到梵蒂冈第二届大公会议的历史沿革和逻辑发展,以及基督宗教古今伦理学思想的连贯性、延续性和一致性。本书分为《基本伦理神学》(第一卷)和《特殊伦理神学》(第二卷)...
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标签:台版,社会学,文化社会学,繁体,工具类,akb,SaS,@译本,
原作名:Culture and Society: Contemporary Debates
作者:杰夫瑞.C.亞歷山大(Jeffrey C. AleXander) 編選
出版年月:2020-02-20 …
页数: 488页
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经典好书《當代文化大論辯》读书内容简介:分析經典,長銷不輟,橫跨多種學科領域,觀點多樣,由理論、意識形態、方法論到實質議題的論辯彙編完整,分析詳實,為極具價值的文化研究選集。傅科|羅蘭.巴特|阿多諾|葛蘭西 哈伯瑪斯|馬庫色|李歐塔|狄爾泰 高夫曼|李塞特|吉爾茲|丹尼爾.貝...
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标签:我想读这本书,管理,好书,值得一读,想读,一定很精彩!,财经,查尔斯·汉迪,阿波罗,登月,
原作名:Gods of Management
作者:[英]查尔斯·汉迪
出版年月:2020-02-20 …
页数: 316页
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经典好书《管理的众神》读书内容简介:文化的前提。“管理哲学之父”查尔斯·汉迪主张,四位管理之神,正象征着四种特色鲜明的管理方式和企业文化——富有个人魅力的众神之王宙斯,崇尚秩序的太阳神阿波罗,尊崇创造力的智慧女神雅典娜,还有追随个性与专业性的酒神狄奥尼索斯。...
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标签:厄运水晶头骨,查理九世,好想看,冒险,雷欧幻像,我恏喜欢这本书...,绝对的好好好!!!!!!,魔幻,
原作名:
作者:雷欧幻像
出版年月:2020-02-20 …
页数:None页
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网友评分: 7.9
经典好书《查理九世19·厄运水晶头骨》读书内容简介: 作者简介
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标签:经学,竹添光鸿,經學,论语,工具书,语言学,语言,历史,
原作名:
作者:竹添光鴻
出版年月:2020-02-20 …
页数:None页
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经典好书《論語會箋(三冊)》读书内容简介: 作者简介
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标签:张舜徽,工具书,文献学,学术史,学术,名家集,古文字音,古文字,
原作名:
作者:張舜徽
出版年月:2020-02-20 …
页数: 1848页
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标签:教育心理学,心理学,教育,教育学>教育心理学,心理,学习与教育,教育理论,Psychology,
原作名:
作者:(美)罗伯特.斯莱文(Robert E.Slavin)
出版年月:2020-02-20 …
页数: 446页
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经典好书《教育心理学》读书内容简介:如何发展和学习的;鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策;鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。《教育心理学(第7版)》反映了当前有关的新理论与新进展,所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教...
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标签:哲学,阿多诺,现代性,法兰克福学派,后现代,现代性理论,社会学,西马,
原作名:
作者:(德)维尔默
出版年月:2020-02-20 …
页数: 184页
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经典好书《论现代和后现代的辩证法(遵循阿多诺的理性批判)》读书内容简介:象、和解――阿多诺对现代性的审美拯救》、《论现代和后现代的辩证法――遵循阿多诺的理性批判》、《艺术和工业生产――论现代和后现代辩证法》、《阿多诺――“非同一的特殊事物”的维护者》。它们在主题上的相互关联是:艺术在与占主导地位的现代理性进行抗辩的过程中...
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标签:经学,春秋学,思想史,穀梁,春秋類,春秋,诗经,的,
原作名:
作者:周何
出版年月:2020-02-20 …
页数:None页
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经典好书《春秋穀梁傳傳授源流考:兼論張西堂穀梁真偽考》读书内容简介:後人對是非善惡的價值觀作參考,但因是口頭講評,因此發展方向會有差異,到漢代就有〈公羊傳〉〈穀梁傳〉〈左傳〉傳世。〈公〉〈穀〉二家原同傳自子夏,因主張不同,一向鬥爭得非常厲害,至清代常州學派興起,〈公羊〉成為顯學;而〈穀梁〉幾成絕學、所以在振興固有文化...
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