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标签:诗人, 原作名:
作者:胡怀琛 出版年月:2020-02-20 … 页数:None页 最新访问:2020-08-22 … 网友评分:
经典好书《中国八大诗人(语文教师小丛书)》读书内容简介: 作者简介详情
标签:物理,物理竞赛,中学物理竞赛,竞赛,给力,物理学,力学,程稼夫, 原作名:
作者:程稼夫 出版年月:2020-02-20 … 页数: 379页 最新访问:2020-09-26 … 网友评分: 9.7
经典好书《中学奥林匹克竞赛物理教程.力学篇》读书内容简介:和教学实践的基础上编写的,倾注了作者对奥林匹克物理竞赛事业毕生的心血和热情。本书紧紧围绕中学物理的各个方面以及中学物理竞赛内容:时间和距离、运动学、牛顿动力学、动量、能量、角动量、静力学、振动、波动,在中学层面上精辟生动地介绍了有关重点概念、定律和公...详情
标签:佛教,语言学,汉语,宗教,語言學,历史,语言,日本资料, 原作名:
作者:梁晓虹 出版年月:2020-02-20 … 页数: 490页 最新访问:2020-11-23 … 网友评分:
经典好书《佛教与汉语史研究》读书内容简介:煌佛经写本,而国人难以寓目。作者梁晓虹,以深厚的训诂学功力,长期在日本从事汉语与佛经音义的研究。本书即以日本古写本佛经中的大量音义资料为基础,肯定其汉语研究方面的珍贵史料价值,并从《四分律音义》、《新译华严经音义》等古写本中收集资料,研究汉字、俗字、...详情
标签:语言学,文献学,音韵学,工具书,小学,汉语语言学&文字学&目录文献学,汉语言文字,学术, 原作名:
作者:高小方 出版年月:2020-02-20 … 页数: 369页 最新访问:2020-12-26 … 网友评分: 7.0
经典好书《中国语言文字学史料学》读书内容简介:分为十四讲:开头两讲着重示人以搜集史料的方法;接着十二讲则以分论的方式有选择地系统介绍汉语言文字学学科各分支的重要史料,博收精掇,厘次部类,辨章学术,考镜源流,提要钩玄,指示门径。自古及今,搜集信息一直追踪到学科前沿;注重有实用价值的内容和方法论的内...详情
标签:语言学,语言,政策,非遗,跨越鸿沟,西班牙语,范俊军,英语, 原作名:
作者:范俊军 出版年月:2020-02-20 … 页数: 238页 最新访问:2021-02-23 … 网友评分:
经典好书《联合国教科文组织关于保护语言与文化多样性文件汇编》读书内容简介: 联合国教科文组织关于保护语言与文化多样性文件汇编,ISBN:9787105077885,作者:范俊军作者简介详情
影片别名: 主演:null
首映日期:2020-02-20 导演:null 片长:nu分钟 最后访问:2021-03-16 … 热度:68
影片剧情摘要: 【ニコ直オリジナル特典】 详情
标签:德语,教材,Deutsch,德语学习,我的奋斗, 原作名:
作者:教育部直属同济大学留德预备部 出版年月:2020-02-20 … 页数: 411页 最新访问:2021-04-26 … 网友评分: 7.6
经典好书《新求精德语强化教程》读书内容简介:容:《新求精德语强化教程》共有五册,初级1、2,中级1、2和高级教程。《新求精德语强化教程》为第一册,包括语音教程及基础教程1至14课,相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的初级阶段I水平,供赴德语国家学习的大学生、研究生和进修生使用。...详情
标签:语言学,乔姆斯基,英语,教材,语言哲学,经典著作, 原作名:
作者:Andrew Radford 出版年月:2020-02-20 … 页数: 630页 最新访问:2021-05-13 … 网友评分: 9.3
经典好书《转换生成语法教程》读书内容简介:Radford's new textbook is principally for students with little or no background in syntax who need a lively and up-to-date in...详情
标签:人民文学出版社,儿童文学, 原作名:
作者:(瑞典)塞尔玛·拉格洛芙 出版年月:2020-02-20 … 页数:None页 最新访问:2021-06-15 … 网友评分:
经典好书《骑鹅旅行记(教育部统编《语文》推荐阅读丛书)》读书内容简介: 作者简介详情
标签:外语,韩语,工具书, 原作名:
作者:韩国西江大学韩国语教育院 出版年月:2020-02-20 … 页数: 316页 最新访问:2021-06-17 … 网友评分:
经典好书《韩国语基础教程(同步练习册)》读书内容简介:成:第一部分是《韩国语基础教程3学生用书》每课的配套练习题。第二部分是附录,包括本练习册16课的习题答案。为了使学生更好地掌握在《韩国语基础教程3学生用书》中学到的语法点,特别编写了这本《韩国语基础教程3同步练习册》,便于学生巩固、检测已学到的知识。...详情