心理医生为什么没有告诉我 书籍
经典好书《心理医生为什么没有告诉我》读书内容简介:类的好书。书中介绍的整合疗法可以根据个体的人格特质,生理、心理状况,以及表现出的症状,从放松(不同于一般意义的放松)、身体锻炼、日常饮食调节、正念冥思等方面,配合暴露疗法、脱敏疗法、内观疗法等制订出个性化的治疗模式,再结合药物治疗,从而取得很好的疗效...详情
松鸦为什么鸣叫 书籍
经典好书《松鸦为什么鸣叫》读书内容简介:奇崛的风格,使他有资格独立于中国文坛之上。本书收入了他的9部神农架系列的中篇小说,这些都在近年的文坛上引起过很大反响,并大多获奖。 书中,陈应松用冷艳的文笔、奇峭的故事情节,向世人描述神农架绚丽、幻妙的自然风光,描述在贫困中艰难奋争的山民们的生...详情
这是个什么样的世界 书籍
经典好书《这是个什么样的世界》读书内容简介:一门学问,许多人认为它玄之又玄,深奥难懂,甚至抽象无聊,这其实是对形而上学的误解。在这本书里做着通过简单清楚地说明与生动鲜明的举例,让读者对形而上学不再长生距离感与畏惧感。讨论的主题包括因果,等同,虚构人物,鬼神,可能性,矛盾,自由意志等。这些都是读...详情
中国做对了什么 书籍
经典好书《中国做对了什么》读书内容简介:有所医当问谁》的最新力作,延续了作者的一贯风格,言词犀利、笔法畅快,凝结了作者精深学识和卓然远见,是一部值得从头到尾细细读来再慢慢品味的案头佳作。本书是北京大学国家发展研究院院长周其仁教授2009年的最新文集,其中收录了包括作者在芝加哥...详情
为什么设计 书籍
经典好书《为什么设计》读书内容简介:与阿部雅世,东京与柏林,居住在两个不同城市的设计者,进行了一场以“设计”为题的讨论。本书是两位作者的精采对谈录,他们结合自身对于设计的想法与实践,融合彼此对于东西方文化的观察,在“如何理解设计”、“设计的语言与沟通”、“设计的潮流”、“设计与生活”四...详情
你最重要的东西是什么? 书籍
经典好书《你最重要的东西是什么?》读书内容简介:一點點…聽聽孩子,問問自己:你最重要的東西是什麼?本書作者山本敏晴先生對柬埔寨的孩子提問:「你最重要的東西是什麼?」並且請他們畫在圖畫紙上。有的孩子的答案是「家」,家裡務農的孩子回答是「牛」,也有孩子驕傲的回答是「國家」,...详情
课堂上究竟发生了什么 书籍
经典好书《课堂上究竟发生了什么》读书内容简介:者以数十年课堂实践为基础,对“课堂”这一教育教学的中心环节,对于课堂教学的各个环节,教师在课堂上的言行举止,师生的互动,课堂教学的任务与价值、教师的修养与学习,等等,皆进行了系统、深入、细致的反思和剖析,探讨“教师为什么要教、怎样教,课堂上究竟发生了...详情
经典好书《我什么办法都试过了!理解一至五岁孩子》读书内容简介:者两本畅销法国的亲子书中的其中一本,另一本为《他怎么总找我麻烦?!理解六至十一岁孩子》。两本书的书名看上去都是家长声嘶力竭的绝望呼喊,但副书名给出了心理学家的答案:理解孩子。如何理解?运用神经科学和实验心理学的科学发现来理解。家长当然不...详情
什么是所有权 书籍
经典好书《什么是所有权》读书内容简介:eph Proudhon
1809~1865
法国政论家和经济学家,小资产阶级社会主义者,无政府主义奠基人之一。1809年1月15曰出生于贝桑松一个农民兼手工业者家庭,家境贫苦,刻苦...详情
哲学是什么 书籍
经典好书《哲学是什么》读书内容简介: Wolff)1933年出生于纽约市。他在哈佛大学接受教育,1957年获得哲学博士学位。他先后在哈佛大学、芝加哥大学和哥伦比亚大学任教,1971年以来,他一直在艾摩斯特市的马萨诸塞州大学执教。沃尔夫编,著有21部著作,内容涉及康德哲学、社会与政治哲学...详情