经典好书《自由与教育》读书内容简介:解论》中对人性的分析，《政府论》中对政治社会的考察有机地关联在一起，全面阐述了洛克通过教育培养现代社会中自由理性的人的基本思路。渠敬东集中深入地考察了卢梭的《爱弥尔》一书，社会理论以往对教育问题的关注并没有充分考虑《爱弥尔》中的教育模式对现代社会的深...详情

经典好书《爱的教育》读书内容简介:因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活，16岁进入莫德纳军事学院学习，1865年毕业后成为军官，1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》，并因此而成名。1870年罗马解放后，他放弃军事生涯，定居都灵，...详情

经典好书《斯宾塞的快乐教育》读书内容简介:赫伯特•斯宾塞的侄子，因为一次不幸，失去了父母，于是被作者收养。在家乡的小镇上，小斯宾塞的生活是幸福的，因为他接受的是名符其实的快乐教育。尽管小斯宾塞的天资并不聪颖，但在作者的教育下，他14岁就以优异的成绩被剑桥大学破格录取，后来顺利取得博士学位，成...详情

经典好书《新教育场域的兴起 1895-1926》读书内容简介:育制度史上的巨变，而且直接牵动着政与学的关系在中国现代社会的重构。本书通过三个不同类型的个案考察，展示了从1895年到1926年的三十年间，新教育场域逐渐兴起的艰难历程。三个个案分别为：1895—1913年，科举被废除前后，湖南省新式学...详情

经典好书《卡尔·威特的教育》读书内容简介:54岁时老年得子，没想到得到的却是一个智商低下的婴儿。但他并没有放弃，通过持之以恒的不懈努力，通过科学的教育方法的运用，小卡尔·威特在八九岁时便能够自由运用6个国家的语言，9岁时考入菜比锡大学，未满14岁便获取博士学位，16岁时被聘为柏林大学的法学教...详情

经典好书《德国教育体系概览》读书内容简介:：1. 从历史视角说明了德国教育体系的结构是如何发展形成的；2. 从结构视角展示了德国各级各类教育在21世纪初的发展现状和改革趋向；3. 从教育社会学视角分析了德国在各个维度上的教育公平问题以及受教育的益处；...详情

经典好书《西方教育思想史》读书内容简介:与深度皆遥遥领先于东方。本书是作者精研西方教育著作的结晶，从公元前六世纪时“辩士”的教育思想开始，一直到二十世纪的当代教育思想家的教育思想，作者都一一深入剖析，并系统整理与评价，使读者真正领会西方历史上重要教育思想家的教育学说，对西方教育思想的演变有...详情

经典好书《教育学》读书内容简介::情境与原理》主要内容：概括地说，教育学就是研究教育事实和教育问题，揭示教育规律的一门科学。师范院校公共教育学就是帮助教师或未来教师获得必要的教育理论素养、必需的专业思维意识和基本的解决教育问题的工作原则和方法的一门课程。教育事实。教育...详情

经典好书《马卡连柯教育文集·上卷》读书内容简介:是20世纪苏联著名教育家。本书收集了除马卡连柯教育文艺作品之外的主要教育论文和报告，是作者经过长期教育实践和理论探索以后对一些重大的教育问题所做的理论概括。本书集中反映了作者的辩证的教育观和教育目的论，集体主义教育、劳动教育和家庭教育方面的理论和实践...详情

经典好书《国民党党化教育制度研究（1924-1937）》读书内容简介:)》分析国民党党化教育制度发展、演变、运作中，国民党与教育领域的互动及双方借以互动的资源，主要包括：国民党以什么为依据，依靠什么资源、如何“党化”教育；学校师生对“党化”的态度，师生如何对国民党“党化”教育做出回应；国民党党化教育制度运作的经验教训。...详情