共找到 11923 与小学热搜题 相关的结果,耗时4 ms
标签:科普,十万个为什么,童年,童年回忆,百科全书,小时候,小学,少年百科,
原作名:
作者:程明主编
出版年月:2020-02-20 …
页数: 639页
最新访问:2020-03-03 …
网友评分: 9.5
经典好书《小学生十万个为什么》读书内容简介: 作者简介
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标签:语言学,工具书,哲学,
原作名:
作者:杨树达
出版年月:2020-02-20 …
页数: 432页
最新访问:2020-03-03 …
网友评分:
经典好书《积微居小学述林全编》读书内容简介: 作者简介
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标签:日本,纪实文学,纪实,非虚构,社会学,理查德·劳埃德·帕里,英国,巨浪下的小学,
原作名:Ghosts of the Tsunami: Death and Life in Japan’s Disaster Zone
作者:[英]理查德·劳埃德·帕里
出版年月:2019-10-01 …
页数: 304页
最新访问:2020-03-07 …
网友评分: 8.7
经典好书《巨浪下的小学》读书内容简介:第一名☆ 百道好书榜年榜·新知类 Top1☆ 入选 界面文化编辑部年度书单 《中华读书报》年度百佳 《新周刊》年度十大非虚构好书 季风书园年度书单 《晶报·深港书评》十大非虚构好书·一旦发生不幸...
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标签:语言学,齐·贵州古籍集粹(贵州人民出版社),小學/训诂,小学,
原作名:
作者:(清)郑珍
出版年月:2020-02-20 …
页数: 1173页
最新访问:2020-03-07 …
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经典好书《郑珍集·小学》读书内容简介: 作者简介
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标签:童书,宝葫芦的秘密,张天翼,少儿读物,中国文学,uuyb,2020,
原作名:
作者:张天翼
出版年月:2020-02-20 …
页数: 175页
最新访问:2020-03-08 …
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经典好书《小学生读名家-宝葫芦的秘密》读书内容简介:是平凡得不能再平凡的小学生王葆,一个是神奇得令人不可思议的宝葫芦,一个偶然,一次奇遇,让他成了宝葫芦的主人。他们一起腾云驾雾,危境中共同逃生;一次又一次冒险,一场又一场误会,是大大幸运,还是小小劫难?要问什么是成功的秘诀,什么是幸福的真谛?宝葫芦里到...
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标签:小学,工具书,謝啟昆,小學,音韻學,训诂学,想用功念小学,小學類,
原作名:
作者:谢启昆
出版年月:2020-02-20 …
页数: 644页
最新访问:2020-03-09 …
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经典好书《小学考》读书内容简介: 虞万里先生序。作者简介谢启昆(1737~1802)字蕴山,号苏潭,江西南康东街(今星子县)人。乾隆二十六年(1761)进士,历任翰林院编修、扬州知府、按察使、布政使、巡抚等。著有《广西通志》,并有题刻多处。
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标签:大山诚一郎,日本推理、侦探、悬疑、恐怖相关,日本,推理,大山誠一郎,日系推理,大山诚一郎叔叔,伤槿,
原作名:
作者:大山诚一郎
出版年月:2020-02-20 …
页数: 250页
最新访问:2020-04-12 …
网友评分: 6.2
经典好书《仮面幻双曲 (小学館ミステリー21)》读书内容简介:部製糸は紡績会社としては名の売れた企業だった。占部製糸では、双子がトップにつくと栄えるという歴史があり、社長は、かつて仲違いをした弟の双子の息子たちに会社を継がせた。しかし、その双子の兄弟は、あることから諍いを起こし、弟は家を出た。弟は東京で整形手術...
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标签:秦文君,女生贾梅,
原作名:
作者:秦文君
出版年月:2020-02-20 …
页数:None页
最新访问:2020-04-16 …
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经典好书《小学生课堂好作文》读书内容简介:全传》《小鬼鲁智胜》《小丫林晓梅》《调皮的日子》等作品四百余万字,四十余次在国内及海外获各种儿童文学奖;《家有小丑》《开心女孩》等作品在海外出版,作品多次被译成英文、日文等译介到国...
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标签:文字学,辑佚,语言学,经学,文献学,文献,古书打捞学,\\\,
原作名:
作者:丁治民
出版年月:2020-02-20 …
页数: 502页
最新访问:2020-06-25 …
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经典好书《《永乐大典》小学书辑佚与研究》读书内容简介:对中国语言学和中国文献学都有重要意义,对历史学和艺术学等也会产生影响。本书从《永乐大典》中辑佚小学语料,对这些语料本身进行研究,利用这些语料探讨学术问题、解决校勘难题。作者简介丁治民,1969年生。苏州大学教授,南京大学博...
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标签:四年级小学教材全解,文学,123,诗人,的,诗歌,想读这本书,东野圭吾,
原作名:
作者:薛金星
出版年月:2020-02-20 …
页数: 318页
最新访问:2020-06-26 …
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经典好书《小学教材全解-四年级语文上》读书内容简介: 《小学教材全解:4年级语文上(北师大版)(工具版)》真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写指导思想。讲解涵盖小学语文学科教与学的全过程,知识解读细,小到字的的读音、、词的辨析,大到课文解读、作文指导和综合学习,讲解一位,细致入微,内容编排由浅入深,由易到难。作者简介
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