认知设计读书介绍
类别 | 页数 | 译者 | 网友评分 | 年代 | 出版社 |
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书籍 | 216页 | 7.7 | 2020 | 机械工业出版社 |
定价 | 出版日期 | 最近访问 | 访问指数 |
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2020-02-20 … | 2020-03-08 … | 97 |
主题/类型/题材/标签
学习,学习方法,认知心理学,课程开发,设计,思维,工具书,培训,
作者
朱莉·德克森 ISBN:9787111541424 原作名/别名:《Design for How People Learn》
内容和作者简介
认知设计摘要
本书是教学设计领域的革命性著作,作者从人本界面的理论基础上总结出了一套行之有效且具有颠覆性的教学设计方法,这套方法源于对学习者的学习动机、能力、知识水平、学习方法、大脑记忆规律等的深入了解和研究,符合认知学的规律,为提供良好的教学与学习体验提供了科学的、全方位的、具备可操作性的指导。本书包含大量图表和示例,讲解清晰,易学易懂,是良好教学设计的典范!
作者简介作者:(美)朱莉·德克森 译者:赵雨儿 译者:简驾
Julle Dirksen,教学设计领域的资深专家,在该领域研究和实践近20年,为大量企业(包括许多财富500强公司)设计了具有良好学习体验的课程。曾经担任明尼阿波利斯艺术与设计学院视觉化专业的兼职教师,负责设计和讲授项目管理、教学设计以及认知心理学的课程。她的研究领域包括规避损失的学习应用、大脑中葡萄糖凋节的方式等。她认为对新事物的学习和探索是一件无比幸福的事情。
本书后续版本
未发行或暂未收录
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