回归大学之道读书介绍
类别 | 页数 | 译者 | 网友评分 | 年代 | 出版社 |
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书籍 | 280页 | 8.1 | 2020 | 华东师范大学出版社 |
定价 | 出版日期 | 最近访问 | 访问指数 |
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34.00元 | 2020-02-20 … | 2020-04-13 … | 84 |
主题/类型/题材/标签
教育,大学,高等教育,回归大学之道,美国,教育学,大学之道,思考教育,
作者
德雷克·博克(Derek Bok) ISBN:9787561758724 原作名/别名:《》
内容和作者简介
回归大学之道摘要
《回归大学之道》在大量实证研究的基础上,德雷克·博克考察了美国大学生取得的进步与本科教育的目标之间的差距。作者得出的结论发人深省。虽然大多数学生在很多重要的方面都有长获,但是在写作、批判性思维、数理能力和道德推理等方面的能力还远未达到期望的水平。多数大学高年级学生认为,他们在外语口语、文化和美学养成,以及准备成为活跃而富有知识的公民方面并未取得长足的进步。总体上看,虽然美国的大学拥有充足的资源、先进的技术和几百门课程,但是它们不敢自信地说,如今的大学生比50年前的学得更多。
作者简介德雷克·博克,1968年开始担任哈佛大学法学院院长,1971-1991年任哈佛大学校长。2005年前任教于哈佛大学肯尼迪政府学院和教育学院。2006年,萨默斯卸任后,担任了一年的哈佛大学临时校长,目前已退休。
本书后续版本
未发行或暂未收录
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