传播学科的奠定读书介绍
类别 | 页数 | 译者 | 网友评分 | 年代 | 出版社 |
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书籍 | 291页 | 8.6 | 2020 | 中国大百科全书出版社 |
定价 | 出版日期 | 最近访问 | 访问指数 |
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36.00元 | 2020-02-20 … | 2021-03-22 … | 93 |
主题/类型/题材/标签
传播学,知识社会学,传播学史,思想史,新闻传播,历史,社會學,
作者
胡翼青 ISBN:9787500087908 原作名/别名:《》
内容和作者简介
传播学科的奠定摘要
《传播学科的奠定:1922-1949》内容简介:美国传播学在各种教科书中已经被转化为“五W”理论、实证研究方法、效果研究以及四大奠基人的神话,然而却没有人追问它为什么以这样一副面貌出现在我们面前。《传播学科的奠定:1922-1949》站在知识社会学的立场上,从进步主义终结的20世纪20年代开始,通过解读李普曼、杜威的民主观念,芝加哥学派传播思想的兴衰,哥伦比亚学派的兴起以及它与法兰克福学派、耶鲁学派之间的纠葛,拉斯韦尔的思想转型,讨论了1949年传播学科在施拉姆手中成型的整个过程。在这一过程中,统治阶级意识形态通过对学科建制所需社会资源的调控,借助当时的传播研究群体确定了美国传播学的边界,并也因此将其推向学科发展的困境。
作者简介胡翼青,南京大学新闻传播学院副教授。著有《中国传播学三十年(1978-2008)》、《再度发言:论美国社会学芝加哥学派传播思想》、《传播学:学科危机与范式革命》等。
本书后续版本
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